Når jeg samarbejder med teams for at skabe udvikling er udgangspunktet ofte et ønske om en forandring i samspillet og teamets interne processer. Dette arbejde med teamets interne liv er ofte en langsigtet og effektiv investering, hvis teamet selv er indstillet på udvikling.

Det bedste samarbejde ses i teams, hvor der er en høj grad af tillid og tryghed. Disse teams arbejder konstruktivt og naturligt med deres uenigheder, deres forskellige perspektiver og holdninger og forstår, hvor vigtige disse forskelle er for læreprocessen. Derfor er det i forbindelse med teamudvikling centralt at have opmærksomhed på teamets interne liv og relationer, og der vil ofte være fokus på de interne processer, mønstre og den indbyrdes kommunikation for at skabe vejen mod psykologisk tryghed, tillid, ansvar, samhørighed og ikke mindst læring. Teamets udvikling vil altid være en fælles proces. 

Jeg faciliterer og støtter processen, så det ønskede resultat kommer til at ligge inden for rækkevidde. Teamet får således mulighed for at arbejde med deres aktuelle behov og ønsker – og derfra handler det om med bevidsthed at overføre de ønskede og nødvendige forandringer til hverdagens praksis, hvilket ofte er den største udfordring.

Processer omkring teamudvikling vil involvere både teoretiske oplæg, praktiske og refleksive øvelser, som vil være relevante for processen og det ønskede mål. Afhængig af hvilket formål og mål, der ligger til grund for teamets proces, kan min del af processen have en varighed på halve eller hele dage over en kortere eller længere periode. 

Min tese er, at når teori og refleksion skal bringes fra læringsrummet til en fælles faglig praksis, så er det vigtigt at tage afsæt i deltagernes egne erfaringer og situationer og give tid og rum til forandringen i sin helhed. Både et forpligtende samvær og ejerskab er væsentlige elementer i en udviklingsproces – og det tager tid at skabe.